Texto Coletivo: Como surgiu a música?

       A MÚSICA É UMA ARTE SONORA, OU SEJA, É UMA ARTE DE SONS. ELA ESTÁ PRESENTE EM TODOS OS LUGARES. EXISTEM VÁRIOS ESTILOS MUSICAIS: POP. ROCK, ELETRÔNICO, SERTANEJO, FUNK, RAP E SAMBA.

       ATRAVÉS DAS PINTURAS RUPESTRES,  PODEMOS AFIRMAR QUE HÁ 60.000 ANOS ANTES DE CRISTO JÁ EXISTIA MÚSICA. OS HOMENS DAS CAVERNAS  CRIARAM INSTRUMENTOS MUSICAIS PARA IMITAR OS SONS DA NATUREZA.

       AS NOTAS MUSICAIS FORAM INVENTADAS PELO MONGE GUIDO DE AREZZO PARA FACILITAR O ENSINO DA MÚSICA E A INTERPRETAÇÃO DE MÚSICAS JÁ ESCRITAS. ELAS SÃO 7: DÓ- RÉ- MI- FÁ- SOL- LÁ- SI.

       A MÚSICA TRANSMITE VÁRIOS SENTIMENTOS. É UM TIPO DE POESIA E FAZ BEM AO CORAÇÃO. OUÇA VÁRIOS TIPO DE MÚSICA.

As Crianças

HELENA  DA SILVA

RITIELLE BEZERRA

MELLANY ALMEIDA

LARISSA OLIVEIRA

MONIQUE BEZERRA

THAINÁ  SILVA

EDUARDO  ALVES

MARCOS CHAGAS

GUILHERME SANTOS

GUILHERME HENRIQUE

KETELYN EVELYN

BRENDA ARAUJO

MARCELLY COLLIS

NICOLLE PEREIRA

STEFANI ROQUE

VILMA LADISLAU

JULIA SILVA

KAILAINY BATISTA

MICAELE  DE  SANTANA

MILENI MATOS

MATHEUS  SANTOS

EDUARDO PEREIRA

KAUÊ    HENRIQUE

JOSÉ LUAN           

Revisão - Lousa Digital

Antes de começar a produção dos textos, os alunos terão uma aula de revisão. Esta aula será com o auxílio da lousa digital. O objetivo é relembrar algumas informações para facilitar a produção textual.

4º Ano

• Origem da Música;
• Instrumentos Musicais;
• Notas Musicais;
• Atividades Interativas:
• Sons da natureza;
• Sons dos instrumentos;
• Nomes dos instrumentos;
• Aprendendo as notas musicais com um vídeo;
• Brincadeira: Yapo (Palavra Cantada)

Vídeos:




Utilizar o DVD do Kit Palavra Cantada que as crianças receberam.

Conclusão

Texto informativo sobre música e finalização das pesquisas:

Questionário

Nesta semana, as crianças trabalharam em duplas na resolução de um questionário. utilizando informações que elencaram nas outras aulas ou pesquisando na internet:

Questões:

1. Quando surgiu a música?

2. O que é música?

3. Onde surgiu a música?

4. Quais são e quem inventou as notas musicais?

5. Quem inventou a música?

Após a resolução, compartilhamos o conhecimento. Em algumas questões as crianças encontraram mais de uma resposta ou não encontraram respostas exatas. Durante a exposição dos resultados, conversamos e chegamos à conclusão de como deveriam ficar as respostas.

Pesquisando...

Após a confecção do Mapa Conceitual, eles iniciaram a pesquisa na internet e em revistas.

Em cada aula fomos levantando um tema do mapa poe vez para busca. Depois eu e a professoa Eunice fizemos perguntas sobre a leitura.

As crianças também assistiram ao filme: O Som do Coração

Mapa Conceitual

A professora registrou os itens levantados pelas crianças.